نقشه‌های جنایتکارانه زن خیانتکار برای قتل شوهر
تاریخ انتشار: ۷ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۴۹۵۲۶۵
آفتاب‌‌نیوز :
زنی که به خاطر اختلاف با شوهرش او را به قتل رسانده و دختر نوجوانش راز این جنایت را فاش کرده بود، پای میز محاکمه رفت.
متهم ادعا کرده بود شوهرش به دلیل خوردن قرص آرام‌بخش جان داده است اما یک سال بعد از حادثه دختر نوجوان او فاش کرد که پدرش به دست مادرش کشته شده است.
سال ۹۹ مردی ۴۲ساله به نام میثم در خانه‌اش جان داد و ماموران با تماس تلفنی اعضای خانواده‌اش در جریان این واقعه قرار گرفتند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
بررسی‌های اولیه نشان می‌داد این مرد بر اثر سکته قلبی جان سپرده اما به خاطر مشکوک بودن مرگ، جسد با دستور قضایی به پزشکی قانونی منتقل شد.
وقتی کارشناسان پزشکی قانونی علت مرگ را نارسایی تنفسی ناشی از مصرف مواد مخدر دست‌ساز اعلام کردند، پرونده وارد مرحله‌ای تازه شد و خانواده میثم از عروس‌شان شکایت کردند. آنها گفتند پسرشان معتاد نبود و حتی سیگار هم نمی‌کشید.
به این ترتیب زن ۳۸ساله به نام مهناز بازداشت شد؛ اما ادعا کرد دستی در مرگ شوهرش نداشته است.
او گفت: شوهرم دچاراختلال خواب شده بود و شب‌ها خوابش نمی‌برد. به همین خاطر گاهی به او قرص آرام‌بخش می‌دادم تا راحت بخوابد.
در حالی که خانواده میثم شکایت‌شان را پس گرفته بودند پرونده مختومه و مهناز آزاد شد.
افشای راز جنایت
یک سال از این ماجرا گذشته بود که دختر نوجوان قربانی راز جنایت خانوادگی را فاش کرد. او که با مادرش قهر کرده و به خانه عمویش رفته بود گفت مادرش به پدرش قرص‌های مرگ‌آور خورانده و او را کشته است.
دختر نوجوان گفت: مادرم شاغل بود و پدرم مخالف کار کردن او بود. آخر هفته‌ها که پدرم خانه بود، همیشه سرِ کار کردن مادرم در بیرون از خانه با هم مشاجره داشتند. مادرم هم برای اینکه بتواند به محل کارش برود، پودری را در غذا یا چای پدرم می‌ریخت تا او بخوابد. وقتی من اعتراض می‌کردم با لحن تندی می‌گفت این پودر داروی تقویتی و ضدکروناست. من شک ندارم آخرین بار هم مادرم به پدرم داروهای مرگبار خوراند و او را کشت.
با افشای این ماجرا مهناز بار دیگر بازداشت شد و به قتل شوهرش اعتراف کرد.
او بازگو کرد: نمی‌خواستم شوهرم را بکشم. من مغازه داشتم و در آنجا لباس می‌فروختم؛ اما شوهرم مخالف کار کردن من بود. مردی که از مشتری‌هایم بود چند قرص به من داد تا آنها را به شوهرم بخورانم. من هم قرص‌ها را به او دادم؛ اما نمی‌دانستم قرص‌ها کشنده است.
این زن در ادامه رازهای مخوفی را برملا کرد و گفت قبلاً نیز چند بار قصد داشته شوهرش را سربه‌نیست کند که ناکام مانده بود.
مهناز گفت: قبلاً دو بار برای ادب کردن شوهرم نقشه کشیدم. یک بار ۵۰ میلیون تومان پول به دو مرد افغان دادم تا او را گوشمالی بدهند؛ اما آنها سرم کلاه گذاشتند و بعد از گرفتن پول فرار کردند. دومین بار هم وقتی با پسر جوانی به نام برزو که تعمیرکار بود آشنا شدم، تصمیم به قتل شوهرم گرفتم. برزو می‌گفت من شبیه عشق سابقش هستم. او به من علاقه‌مند شده بود اما وقتی به اختلاف‌های شدید با شوهرم پی برد نقشه کشید تا شوهرم را سربه‌نیست کنیم. او لنت ترمز ماشین شوهرم را دستکاری کرد تا تصادف کند؛ اما شوهرم متوجه ایراد در ترمز خودرو شد و آن را درست کرد. آخرین بار هم سه مرحله به او پودر و چهار بار قرص خوراندم تا بی‌حال شود. مردی به نام حامد که از مشتری‌هایم بود قرص‌ها را به من داد. او می‌گفت قرص‌ها ضربان قلب شوهرم را بالا می‌برد و باعث می‌شود او سکته کند و هیچ‌کسی به راز مرگش پی نمی‌برد.
به دنبال اظهارات زن جوان برای او به اتهام قتل شوهرش، برای مردی که قرص‌ها را به او داده بود به اتهام معاونت در قتل و برای برزو به اتهام شروع به قتل کیفرخواست صادر و پرونده‌شان به شعبه پنجم دادگاه کیفری یک استان تهران فرستاده شد.
درخواست قصاص دختر برای مادر
در ابتدای جلسه رسیدگی کیفرخواست علیه متهم خوانده شد و سپس اولیای دم در جایگاه قرار گرفتند. دختر مقتول و متهم و همچنین پدر و مادر مقتول درخواست قصاص کردند.
سپس زن جوان در جایگاه ویژه ایستاد و گفت: قبول دارم قبلاً در چند مرحله قصد داشتم شوهرم را بکشم؛ اما آخرین بار در مرگ او دخالتی نداشتم. حامد قبلاً چند بار قرص‌ها را به من داده بود و من آنها را به شوهرم می‌خوراندم؛ اما او آخرین بار خودش دوز قرص‌ها را بالا برد و موجب مرگ شوهرم شد. من از این ماجرا هیچ اطلاعی نداشتم.
وقتی حامد روبه‌روی قضات ایستاد گفت: مهناز با من درد دل می‌کرد و می‌خواست قرص‌هایی به او بدهم تا شوهرش به خواب عمیق برود. من هم آخرین بار مثل همیشه به او قرص‌ها را دادم و اصلاً دوز آنها را بالا نبرده بودم.
سپس وکیل متهم سوم به دفاع ایستاد و گفت: موکلم که با قرار وثیقه آزاد است در دادگاه حاضر نشده. او تحت تاثیر حرف‌های مهناز قرار گرفته و به درخواست این زن ترمز خودرو قربانی را دستکاری کرده بود. او پشیمان است و می‌گوید فریب این زن را خورده است.
در پایان جلسه قضات وارد شور شدند تا رأی صادر کنند.
منبع: اعتمادآنلاینمنبع: آفتاب
کلیدواژه: دادگاه کیفری زن خیانتکار شوهرکشی قتل قرص ها آخرین بار
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت aftabnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «آفتاب» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۴۹۵۲۶۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تدوین نقشه راه اجرای سند تحول بنیادین
به گزارش همشهری آنلاین، علی پارسانیا؛ مشاور وزیر آموزش و پرورش و دبیر ستاد هماهنگی و راهبری اجرای سند تحول بنیادین در روزنامه همشهری نوشت، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در سال۱۳۹۰ توسط شورای‌عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسید. این سند شامل ۸هدف کلان، ۲۳هدف عملیاتی و ۱۳۱راهکار است. در فصل هشتم سند، وزارت آموزش و پرورش مکلف شده است برنامه‌های زیرنظام‌های این سند را ظرف مدت یک‌سال آماده کند و در شورای‌عالی آموزش و پرورش به تصویب برساند که متأسفانه این یک‌سال در عمل حدود ۱۰سال به‌درازا کشید و احتمالا یکی از دلایلی که مقام معظم رهبری در دیدار اخیرشان با معلمان (اردیبهشت۱۴۰۳) فرمودند در یک دوره‌ای این سند در کشو گذاشته شد، همین تعلل بیش ازحد در تدوین و تصویب زیرنظام‌ها باشد. خاطرم هست که ایشان چند سال پیش فرمودند تا چه زمانی ما باید منتظر تصویب این زیرنظام‌ها بمانیم!؟
یکی از عوامل مهم دیگری که اجرای سند تحول را با اختلال جدی مواجه کرده بود، فقدان یک نقشه‌راه اصولی برای اجرای سند بود. وقتی که نقشه‌راه نداشته باشید، نمی‌دانید که در هر سال باید روی چه برنامه‌هایی تمرکز کنید و در هر برنامه باید چه شاخص‌هایی را محقق کنید؛ بنابراین اجرای سند به‌صورت طبیعی به سلیقه مدیران وابسته خواهد شد. وقتی نقشه‌راه نباشد، نظام آموزشی به‌جای ارائه گزارش وضعیت نسبت به هدفی که باید به سمت آن حرکت کند، گزارش فعالیت می‌دهد، بدون اینکه مشخص باشد این فعالیت‌ها چقدر اثربخش بوده‌اند. در فقدان نقشه‌راه مشخص نیست که سازوکار واپایش و نظارت بر اجرای سند در وزارتخانه و توسط نهادهای نظارتی مانند شورای‌عالی انقلاب فرهنگی به چه صورت است و به‌تبع، کیفیت نظارت به‌شدت افت می‌کند. علاوه‌براین، در فقدان نقشه‌راه، قادر به تعریف برش‌های کاری ستادی، استانی، منطقه‌ای و مدرسه‌ای نیستیم. به‌نظر می‌رسد به همین دلایل است که مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) در دیدار اردیبهشت‌ماه یک‌سال پیش (اردیبهشت۱۴۰۲) خطاب به مسئولان آموزش و پرورش فرمودند که دلیل اینکه نتایج اجرای سند در میدان عملیات تربیت مشاهده نمی‌شود، این است که سند یک نقشه‌راه دارای شاخص و زمان انجام ندارد.
بلافاصله پس از دیدار پارسال، وزیر آموزش و پرورش جلسه‌ای تشکیل دادند و مقرر شد فرایند تدوین سند آغاز شود. در ابتدا تمام زحمات سالهای گذشته مرور شد که ازجمله می‌توان به نقشه‌راه سال۱۳۹۳ و نقشه راه۱۳۹۷ و همچنین بسته‌های تحولی سال۱۳۹۸ اشاره کرد. هر کدام از این موارد نقاط قوتی داشتند که ما سعی کردیم این نقاط قوت را حفظ کنیم؛ درعین‌حال نقاط ضعف جدی نیز وجود داشت که باید برطرف می‌شد؛ ازجمله می‌توان به همپوشانی و ناهمترازی برخی برنامه‌های زیرنظام‌ها، کثرت برنامه‌ها، فقدان شاخص برای برنامه‌ها و فقدان تعریف سازوکار کارآمد برای واپایش و نظارت بر اجرای سند تحول اشاره کرد. براساس این آسیب‌شناسی، پس از تلاشی حدودا یک‌ساله، نقشه‌راهی آماده شد و مجموعه برنامه‌های زیرنظام‌های سند را در قالب حدود ۱۷۵پروژه (واحدهای عملیاتی غیرمتداخل قابل اجرا و پی‌جویی)، بازآرایی کرد. برای تک‌تک این پروژه‌ها شاخص‌های فرایندی و پیامدمحوری تعیین شد که براساس رابطه پیش‌نیازی و هم‌نیازی پروژه‌ها و همچنین ظرفیت‌ها و محدودیت‌ها، در طول ۱۰سال توزیع شدند. همچنین سازوکار مفصلی برای راهبری، واپایش و نظارت بر اجرای سند طراحی شد که در فصل چهارم نقشه تبیین شده است. در پایان نیز در ۵فروردین‌ماه این نقشه به دبیرخانه شورای‌عالی انقلاب فرهنگی تقدیم شد تا در صحن شورا بررسی و تصویب شود که الحمدلله در اردیبهشت‌ماه به تصویب شورا رسید. دلیل تصویب در شورا نیز این بود که نقشه در یک مرجع بالاتر از وزارت آموزش و پرورش به تصویب برسد تا با تغییر مدیران ارشد و میانی آموزش و پرورش، آسیب کمتری به اجرای سند تحول وارد شود.
اکنون مهم آن است که این نقشه را در عمل پیاده کنیم. ما هنوز در آغاز راه اجرای سند تحول قرار داریم و تنها مزیتی که نسبت به گذشته داریم این است که دقیقا می‌دانیم برای هر پروژه دقیقا باید در چه زمانی، چه شاخصی را محقق کنیم و این تحقق باید توسط کدام‌یک از واحدهای وزارتخانه پیگیری و توسط کدام واحد نظارت شود.
این هنوز آغاز راه است و به همین دلیل مقام معظم رهبری فرمودند، خبر تهیه نقشه، خبر خوبی است؛ نگذارید وقفه ایجاد شود.
شایان ذکر است که علاوه بر تهیه نقشه‌راه اجرای سند تحول، اقدامات گفتمان‌سازی تحول مانند برگزاری رویداد «الف‌تا» به‌منظور شناسایی و معرفی تجارب برتر مدیران مدارس و معلمان تحول‌آفرین کشور به‌مثابه الگوها و قله‌های تعلیموتربیت در حال انجام است. همچنین از میان ۱۲۰۰استاد دانشگاه فرهنگیان و دکتر-معلمان، پس از ۲دوره حضوری و یک دوره مجازی، ۱۲۰نفر به‌عنوان مدرسان ویژه سند تحول انتخاب شدند تا ان‌شاء‌الله امسال معلمان سراسر کشور را با هدف آشنایی با الگوی مدرسه تراز سند تحول آموزش دهند.
رضا زرندی رییس کل دادگستری استان خراسان رضوی شد